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定海区教师进修学校关于开展小学科学实验教学情况调研抽测的通知
发布日期:2018-09-20 浏览次数: 来源:教师进修学校

                                                                                                        公开

一般

舟山市定海区教师进修学校

舟山市定海区教师进修学校文件

 

 

定进修小科〔201811

 

 


定海区教师进修学校关于开展小学科学

实验教学情况调研抽测的通知  

 

定海区各小学、九年一贯制学校:  

    为进一步加强小学科学实验教学,正确把握小学科学课改方向,提高学生实践能力与解决问题能力,提升科学教师的教学水平,经研究决定对全区小学科学实验教学情况进行调研抽测。现将有关事项通知如下:  

一、调研抽测时间:  

20181010一天,上午和下午各11所学校。  

二、调研抽测形式及内容:  

学生实验操作测试。五年级学生,内容为四年级小学科学教材中的实验。

具体要求:教师在20分钟内准备好实验材料。在操作过程中能边做实验边叙述,且做好记录,说出现象与结论,最后整理实验材料。  

三、调研抽测学生人数:每校抽签五年级其中一个班级,以班代校。根据平时上课的实验小组进行实验操作。

四、调研抽测评委组、监测组成员

评委组为3人一组,共11组,其中组长由省、市教坛新秀、区学科带头人、区骨干教师担任,具体由进修学校指定。监测组2人一组,共11组,由非科学教师组成。评委组长名单:李善力  王文斌  丁红霞 王燕萍  王卓梅   颜祖能  任小红  俞凤  陈平军  沈佳丹  王业宏,每校再指派一名科学教师(组长除外)组成评委组,指派一名非科学教师组成监测组。

五、调研抽测程序:  

1.根据日程安排,调研抽测评委组到指定学校后,由学校教导处对测试班级进行抽签。  

2.抽测实验所需器材由被抽测学校准备,准备时间20分钟。  

3.抽到班级以平时科学课堂固定的实验小组为单位进行实验操作。  

4、学生操作时,评委组依据学生对所做实验的操作情况按步赋分,并对出现的问题做出书面记录。学生操作时进行全程录像。  

六、评价方法  

1、学生按组赋分:每组操作一个实验,总分100分,其中教师准备实验材料情况占5%90100为优秀;8089为良好;6079为合格;60分以下为不合格。  

2、学校总体成绩:根据每组学生实验操作成绩分为优秀、良好、合格、不合格4个等次。  

七、未尽事宜另行通知。  

请各校在926前上报实验测试员(组长除外)与监测员(非科学教师)各一名,名单发送到邮箱393126695@qq.com。。并通知测试员于9月29日下午100——4:00在廷佐小学参加实验测试培训。  

     

 

 


                             定海区教师进修学校  

                          2018年9月18日   

 

 

 

 

 

 

定海区教师进修学校           2018年9月20日印发

          

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